2024年汕头大学633教育学综合考研初试大纲及参考书目

从汕头大学研究生院获悉，2024年汕头大学633教育学综合硕士研究生招生考试初试大纲及参考书目已发布，内容如下：

633教育学综合

题型要求及分数比例：

名词解释、简答题、论述题、材料题等。教育学原理：约100分。中外教育史：约100分。教育心理学：约50分。教育研究方法：约50分。

Ⅰ考查目标

教育学基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，了解这些学科研究的最新进展，能够运用相关理论和方法分析、判断和解决教育理论问题和实际问题。

Ⅱ考试内容

（一）教育学原理： 教育学概述、教育及其产生与发展、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的与培养目标、教育制度、课程、教学、德育、教师与学生。

（二）中外教育史：（1）中国古代教育（2）中国近代教育（3）中国现代教育（4）外国古代教育（5）外国近代教育（6）外国现代教育

（三）教育心理学：教育心理学概述、心理发展与教育、学习及其理论解释、学习动机、知识的建构、技能的形成、学习策略及其教学、问题解决能力与创造性的培养、社会规范学习与品德发展。

（四）教育研究方法：教育研究概述、教育研究的选题与设计、教育文献检索、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究、教育行动研究、教育研究资料的整理与分析、教育研究报告的撰写。

参考书目：

1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲，高等教育出版社,2022

2.十二所重点师范合编.教育学基础（第三版），教育科学出版社,2014

3.孙培青.中国教育史（第四版），华东师范大学出版社,2021

4.吴式颖.外国教育史教程（第三版），人民教育出版社，2020

5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学（第三版），北京师范大学出版社，2019

6.裴娣娜.教育研究方法导论，安徽教育出版社，1995