2024年陕西师范大学902小学教育概论考研考试大纲及参考书目

从陕西师范大学研究生招生网获悉，陕西师范大学2024年陕西师范大学硕士研究生招生902小学教育概论考试大纲及参考书目已发布，内容如下：

说明：我校研究生招生办公室不提供历年试题，不出售考试科目参考书，也不办理代购业务。部分自命题考试科目提供考试大纲。

陕西师范大学硕士研究生招生考试

“902-小学教育概论”考试大纲

本《小学教育概论》考试大纲适用于陕西师范大学教育学部教育硕士（小学教育）研究生招生考试。

一、考试的基本要求

小学教育概论是小学教育专业的基本课程，要求考生系统地理解小学课程与教学、儿童心理学、小学班级管理等的基本概念和基本理论，掌握基本思想和方法，能综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

二、考试方法和考试时间

小学教育概论考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

三、考试内容

（一）儿童的认知发展

（二）儿童的语言发展

（三）儿童的情绪发展

（四）儿童的个性发展

（五）儿童的道德发展

（六）课程与教学的本质

（七）课程理论与教学理论的主要流派

（八）课程与教学的目标

（九）课程内容与教学方法的选择

（十）课程开发与教学设计的基本模式

（十一）课程与教学的组织

（十二）课程实施与教学过程

（十三）综合实践活动课程

（十四）课程与教学的评价

（十五）学习理论的进展

（十六）班级组织性质与班主任角色

（十七）班级的文化建设与德育工作

（十八）班级活动的开展与家校合作

（十九）班级管理的国际视野

（二十）基础教育改革中的热点问题

四、掌握重点

（一）儿童心理发展的基本特点与规律

（二）课程与教学的基本理论问题

（三）班级管理与德育工作理论

（四）基础教育课程改革中的基本问题

（五）我国小学教育改革中的热点问题

五、主要参考书目

[1] 张华，《课程与教学论》，上海教育出版社，2000.

[2] 教育部，《基础教育课程改革纲要（试行）》，教育部文件，2001.

[3] 桑标、刘俊升，《儿童发展心理学》，高等教育出版社，2022.

编制单位：陕西师范大学

编制日期：2022年7月12日